Sosyal Bilgiler

ETKİNLİKLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ Etkinliklerin değerlendirmesi için programda örnek olarak verilen “Etkinlik Değerlendirme Formları” her etkinlik sonunda uygulanacak diye bir sonuç çıkarılmamalıdır. Kazanımların değerlendirilmesinin süreç ağırlıklı olması öngörülmektedir. Bilindiği üzere rehberlikle ilgili kazanımların birçoğu 40 dakika gibi kısa sürede kazandırılıp ölçülebilecek nitelikte değildir. Bazı kazanımlar bir olgunlaşma süreci istemektedir. Bazıları gözlem yoluyla değerlendirilebilirken, bazıları için ölçek kullanmak gerekebilir.

Bu gün siz değerli sosyal bilgiler öğretmenleri için ne paylaşsam diye düşünürken aklıma kulüp çalışmları geldi.Öğrenciler açısından son derece faydalı olan bu kulüp çalışmları öğrenciyi sosyal hayata hazırlayan sorumluluk dugusu veren güzel bir uygulama.Duyduğum kadarı ile bu sosyal etkinliklere Avrupa’da daha bir fazla önem veriliyormuş.Öğrenciler hastanelerde huzurevlerinde yada kreşlerde çocuk bakıcısı olarak çalışıyorlarmış.Bizde öğrencilerimize bu öenemli değerleri kazandırmak için  sosyal ...

Akşam saatleri ayıptır söğlemesi az önce puding yaptım evet kendim yaptım sıcak çikolata niyetine içiyordum.Bir aradan da internette şuursuz bir vaziyette geziyordum (kimseye tavsiye etmem). Eğitim sitelerine bakarken aklıma demethoca geldi uzun bir zaman önce bir ara siteye uğramış beğenmiştim.Tekrar girdim.Sosyal bilgiler bölümünde ne göreyim sosyal bilgiler 8. sınıf bütün konularını kapsayan epeyce emek harcandığı belli olan çok güzel bir ...

Artık yeter diyesiye kadar siz değerli sosyal bilgiler öğretmenleri ile gözlem, etkinlik, rehberlik ve binumum formları paylaşmaya devam edeceğim.E artık başlayalım mı paylaşımları ilkin Siz dünya’nın en mutlu insanları sosyal bilgiler öğretmenleri için öğrenci ödev kontrol çizelgesini paylaşacağım. http://sosyalbilgiler.org/indir/download.php?file=588odevkonrol.doc İlköğretim çocukları için sağlıklı beslenme nasıl olur diye merak ediyorsanız buraya tıklayınız Çocuklarda internet kullanımı nasıl olmalı sorusunun cevabı.Kaynak:iogm.meb.gov.tr

Sosyal bilgiler öğretmenleri için yine bir kaç paylaşımla karşınızdayım.bu paylaşımın belli bir anafikri olmayıp bir kaç telden olacak.Bu gün üzüm bahçesine üzüm toplamaya gittiğim için epey yorulmuşum.Şunu anladım ki artık hamlamışım üzülerek söğlüyorum rahata alışmışım eskiden bu kadar çalışmaya çalıştım bile demezken şimdi kendimi eve zor attım.Nerde eski günler eski günler dediğime bakmayın 2 yıl öncesini bahsediyorum.Sosyal bilgiler öğretmenliğini ve ...

Tayyip Erdoğan’nın açıklamasına göre en düşük memur maaşına 103 ytl zam yapıldı.Böğlelikle memur maaşına %10 zamn yapılmış oldu bazı memurların maaşları şöğle oldu. memur, din görevlisi, öğretmen maaşına 112‘şer YTL, astsubay çavuş maaşına 127 YTL, teğmen maaşına 132 YTL, polis mumuru maaşını 161 YTL, araştırma görevlisi maaşına 171 YTL, mühendis maaşına 164 YTL ilave ek ödeme getirildiğini bildirdi.Bu zamlar 15 ...

Sosyal bilgiler dersinin yetersiz olmasından dolayı çocu sosyal bilgiler öğretmeni ders saatleri dışında halk eğitim destekli sosyal bilgiler kursu düzenlemektedir.Halk eğitim de bu kursu amaçlarını hangi konuları ele alacağın konusunda bilgi sahibi olmak için sosyal bilgiler öğretmenlerinden doğal olarak plan istemektedirler.İşte bu kurs için sizlerle sosyal bilgiler yetiştirme kurs planı paylaşacağım 6. sınıf sosyal bilgiler yetiştimr kurs planı http://sosyalbilgiler.org/indir/download.php?file=1946.sinifsosyalbilgileryetistirmekursplani.xls

PROGRAMIN TEMEL YAKLAŞIMI Bilgi, insanlık tarihinin her döneminde önemli olmakla beraber, iletişim olanaklarının küçülttüğü dünyamızda en önemli etken durumuna gelmiştir. Çağımızda tartışılmaz üstünlük “bilgiyi üreten” ve “bilgiyi kullanan”larındır. Bilginin kazanılmasında, kullanılmasında ve donanımlı insan gücünün yetiştirilmesinde de en önemli görev eğitim sistemimize düşmektedir. Kalkınma planları ve millî eğitim şûralarında sıklıkla öğretim programlarının, öğrencilerin bilgiye ulaşma yollarını öğrenmelerine, sorun çözme ve ...

MEDYA OKURYAZARLIĞI DERSİ NEDEN GEREKLİDİR? 20. yüzyılda başlayan ve hâlen devam etmekte olan bilim ve teknolojideki hızlı gelişme, her alanda olduğu gibi iletişim alanında da etkili olmuş ve bilim adamlarının geçtiğimiz yüzyılı “enformasyon çağı” olarak tanımlamalarına yol açmıştır. Kitle iletişim araçlarının gelişimine paralel olarak iletişim kanallarının çeşitliliğininartması, bir yandan içerik doldurma sorununu beraberinde getirirken, diğer taraftan bu “bilgi” ve “enformasyon” ...

PROGRAM’IN UYGULANMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR Halk Kültürü Dersi Öğretim Programı 6–8. sınıflarda her sınıf için haftada bir ders saati olmak üzere toplam 36 saatlik bir süre öngörülerek hazırlanmıştır. Bu dersin eğitim ve öğretiminde; 1. Öğretmen, okulun bulunduğu çevreye göre Program’daki etkinlik örneklerini seçmeli ya da kendisi etkinlik hazırlayarak aktif öğrenme etkinliklerini uygulamalıdır. Etkinlikler tasarlanırken yörenin yerel kültürünün özelliklerinin yanı sıra ...