Anasayfa / Ders Notları / Satranç Kulübü Yıl Sonu Çalışma Raporu

Satranç Kulübü Yıl Sonu Çalışma Raporu

2010–2011 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI
………………İLKÖĞRETİM OKULU

SATRANÇ KULÜBÜ YIL SONU ÇALIŞMA RAPORU

EYLÜL-EKİM

1-Okulun çeşitli yerlerine  Satranç Kulübü’nün kurulduğu ve satrancın faydalarını anlatan tanıtıcı çalışma kağıtları asıldı.

2-Yönetim kurulu oluşturulması istekli olan öğrenciler arasından açık oy seçimi ile yapıldı.

3-Yıllık Çalışma planı hazırlandı.
4- 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı konulu yazı ve resimlerin kulüp panosunda sergilendi.

KASIM

1-Satranç takımı sayısının yetersiz olduğu ve satranç takımı olan öğrencilerin evlerinden getirmeleri istendi.

2-Satrançtaki her taşın görevini belirten bir çalışma yapılarak panoda sergilenmesine karar verildi.

3-Satranç kolu panosu hazırlanması kararı alındı.

 

ARALIK

1-Genel kurul faaliyetler gözden geçirildi.

2-Yapılan çalışmaların daha kalıcı ve daha da yaygınlaştırılması için okul çapında  öğrenciler   tarafından bilgilendirme çalışmaları yapıldı. Ailelere satranç takımı  almaları   konusunda duyurular yapıldı.

3-Satranç oynamanın insanın ileri görüşlülüğüne katkısının olduğu vurgulandı.

4-Büyük sanatçı, siyasetçi, bilim adamı ve tanınmış birçok araştırmacının çok iyi birer satranç oyuncusu olduğu anlatıldı.

 

OCAK

1- Taşların oynatılması ile ilgili kurallar anlatıldı ve uygulandı.
2. Yapılan çalışmaların daha kalıcı ve daha da yaygınlaştırılması için okul çapında öğrenciler tarafından bilgilendirme çalışmaları yapıldı. Ailelere satranç takımı almaları konusunda duyurular yapılmaya devam edildi.

3. Sınıfımız öğrencileri arasında hafta sonları ve boş zamanlarını değerlendirebilmek açısından gruplar oluşturuldu.
4. Beraberlik durumlarından “pat”ın anlamı üzerinde durularak, örnekler üzerinde incelemeler yapıldı.

ŞUBAT – MART

 

  1. Genel kurul toplandı.
  2. Alınmış kararların gözden geçirildi.
  3. Pat durumunu gösteren örnekler oluşturuldu.
  4. Beraberlik durumlarından “açmaz” ın anlamı üzerinde durularak, örnekler üzerinde incelemeler yapıldı.
  5. “Açmaz” durumunu gösteren örnekler oluşturuldu.
  6. Belirli günler ve haftalarla ilgili çalışmaların yapıldı.

NİSAN – MAYIS

 

  1. “Çocuklukta oyun ve eğitim”in önemini belirten yazılar kulüp panosunda sergilendi.
  2. “Ölü konum”da beraberlik durumu oluşturuldu.
  3. Öğrenciler tarafından hazırlanan çocuklara yönelik turizmle ilgili bilmece ve bulmaca örnekleri kulüp panosunda sergilendi.
  4. Beraberlik durumlarından “sürekli şah çekme”nin anlamı üzerinde durularak örnekler üzerinde incelemeler yapıldı.
  5. Satranç Kulübü olarak 23 Nisan etkinliklerine döviz ve afişler hazırlanarak katılındı.
  6. Bir karşılaşmada dikkat edilecek unsurlar hakkında öğrencilere bilgi verildi.
  7. Satranç taktiklerinden yanıltma ve şah boğmanın uygulaması uygulamalı olarak gösterildi.
  8. Satranç ustalarının tanıtımı yapıldı.

HAZİRAN

 

  1. Genel kurulun toplandı.
  2. Sosyal kulüple ilgili formlar doldurulup değerlendirildi.
  3. Yıl içinde yapılan çalışmalar değerlendirildi.

 

Danışman Öğretmen

Uygundur

…./…../…..

………………………………..

Okul Müdürü

Hakkında Sosyal Bilgiler

Cevapla

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar işaretlenmelidir *

*

x

Check Also

Tarih Dersi Osmanlı Devleti Kültür ve Medeniyet Ders Notu

OSMANLI KÜLTÜR VE MEDENİYETİ DEVLET YÖNETİMİ : Padişah : Osmanlı kültür ve uygarlığı Anadolu Selçuklu ...