Çağdaş eğitim sisteminde okullar ve üniversiteler beyindir. Bu beyinlerin sağlam oluşması için doğru, teorik ve pratik uygulamalar öğrencilere aktarılmalıdır. Eğitimciler, ders kitapları ve müfredatlar çocuklara İlâhi sevgiyi kazandıracak nitelikte olmalıdır.
Okullarda, renksiz, manasız, sevimsiz ve realitesiz kitaplar çocukların ruhsuz yetişmesine sebep olur. Bu bozuk eğitim sisteminin sonucu olarak çevremizde pek çok şaşkın, başıboş, mide ve ihtiraslarına düşkün, pusulasız aydınlar çıkacak, mesajlarıyla insanların dünyasını karartacaklardır.
Bunu engellemek için küçük sınıflardan başlamak üzere çocuğun yaşına ve seviyesine uygun verilen eğitimin içinde ruhunu terbiye etmek, ona kişilik kazandırmak, toplumuna faydalı olarak onu hazırlamak önemli bir sorumluluktur. Bu sorumluluğu yerine getirirken şu özellikler ihmal edilmemeli ve bilinmelidir
– Okullarda yaradılış gayesi çok iyi kavratılmalıdır.
– Hayatın anlamı ve önemi belirlenmelidir.
– Anlatımlar toplumun değer yargılarına aykırı olmamalıdır.
– İnsanların, bütün canlıların en değerlisi olduğu önemsenmelidir.
– Yaşadığı çevre ve hayatı ona iyi tanıtılmalıdır.
– Çevresindeki tehlikeler konusunda duyarlılığı sağlanmalıdır.
– Ruh eğitimini destekleyen telkinler ihmal edilmemelidir.
– Aklını ve mantığını olumlu yönde etkileyecek davranışlar öğretilmelidir.
– Ruhunu, ilâhi bilgilerle donatıp, ibadetlerle süslemesi öğretilmelidir.
Öğrenci; yani talebe, her şeyden önce adı gibi talep eden olmalı ve öyle davranmalı. Talep ettiği ölçüde de kazanabilmeli. İyi bir öğrenci niçin ve neden öğrenmesi gerektiğini bilir. Kendi kendini yönlendirmede rehberlik edici ifadelerden yararlanır. Hayata uyum sağlama, deneyim sahibi olma, toplumda yer edinebilmenin ön şartlarını bilir, iyi bir öğrenci aşağıdaki özellikleri çevresinden, ailesinden ve kendi gayretleri ile kazanabilmek için çaba göstermesi gerekir.
– Kalp temizliği ve karakter eğitimine önem verir.
– iyi niyetli olur, görev ve sorumluluklarını bilmelidir.
– Zamanını iyi değerlendirebilmelidir.
– Metotlu çalışmalıdır.
– Helal ve yeterli gıda almalıdır.
– Dinlenmesini bilmelidir.
– Arkadaş seçimine özen göstermelidir. Diğer arkadaşlarına yardım etmelidir.
– Öğretmenlerine saygı ve itaat etmelidir.
– iyi okul ve iyi öğretmen seçebilmelidir.
– Öğretmene teşekkür etmesini bilmelidir.
– Derse zamanında gelmelidir. Sınıfta boş bulunan yere oturmalıdır.
– Temiz ve düzgün kıyafetli olmalıdır.
– Dersini günübirlik yapmayı alışkanlık edinmelidir.
– Devamsızlıkta bulunmamalıdır. Okulu, arkadaşlarını ve öğretmenlerini sevmelidir.
– Öğrenmeye arzulu olmalıdır.
– Başkalarını rahatsız etmemelidir.
– Sınıf disiplinine uymalıdır. Okul kurallarına bağlı kalmalıdır.
