Ders Notları

Sosyal bilgiler dersine ait bütün sınıfların konu özetlerine bu bölümden ulaşabilirsiniz.

Milli Mücadele'de Doğu ve Güney Cephesi

Milli Mücadele’de Doğu ve Güney Cephesi

GEÇERSİZ BİR ANTLAŞMA: SEVR Milli Mücadele’de Doğu ve Güney Cephesi İtilaf devletleri, yenilen diğer devletlerle barış antlaşmalarını imzalamalarına karşın en son antlaşmayı savaşın bitiminden yaklaşık 2 yıl sonra Osmanlı Devleti ile imzalanacaktır. Milli Mücadele’de Doğu ve Güney Cephesi * Bu durumun nedeni ne olabilir? Çünkü Osmanlı topraklarını paylaşma konusunda aralarında anlaşmazlıklar çıkmıştı. İtilaf devletleri, San Remo Konferansı’nda yeniden bir araya …

Daha Fazla Oku

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE YENİ YÖNELİMLER Özet sosyal bilgiler öğretiminde yeni yaklaşımlar . A.B.D’da 1916 yılında adı resmen ilk defa geçmiş. Daha sonra içeriği ABD’nin içinde bulunduğu siyasi, sosyal şartlara göre konuları değişmiş. Türkiye’de sosyal bilgiler kapsadığı konular farklı dersler adı altında okutulmuş. 1968 yılında adı programda geçmiş. 1981 yılından sonra Milli tarih ve Milli coğrafya dersleri okutulmuş. 1998 ve 2004 …

Daha Fazla Oku
Batı Cephesinde Yapılan Savaşlar ve Sonuçları

Batı Cephesinde Yapılan Savaşlar ve Sonuçları

Batı Cephesi * Kuvayı milliye nedir? Ortaya çıkışını sağlayan etkenler nelerdir? Batı Cephesinde Yapılan Savaşlar ve Sonuçları Memleketlerinin kurtuluşu için silahlı mücadeleye girişen gönüllü-vatansever insanlardan oluşan birliklerdir. Ortaya çıkışı işgaller karşısında İstanbul hükümetinin sessiz kalması ve Türk ordusunun terhis edilmesi etkilidir. Ayrıca azınlık çetelerinin Türklere yönelik saldırıları, İzmir’in Yunanlılarca işgali de çok etkilidir. Batı Cephesinde Yapılan Savaşlar ve Sonuçları Kuvayı …

Daha Fazla Oku
Tbmm'nin Açılması Özellikleri ve Çıkan İsyanlar

Tbmm’nin Açılması Özellikleri ve Çıkan İsyanlar

TBMM’nin Açılması (23 Nisan 1920) Mebusan Meclisi’nin kapatılıp-İstanbul’un İşgal edilmesi, milletin haklarını savunacak, milli iradeyi yansıtacak yeni bir kurumun varlığını zorunlu hale getirmiştir. Temsil Heyeti, yeni meclisin Ankara’da açılmasına karar verdi. İşgal bölgelerinde yapılan seçimlerde seçilen mebusların ve İstanbul’da tutuklanmaktan kurtulan mebusların katılımı ile TBMM açıldı. Tbmm’nin Açılması Özellikleri ve Çıkan İsyanlar  Gazi’nin dağıtılan meclisten gelebilen mebusları, TBMM’ye kabul etmesi …

Daha Fazla Oku
Misak-ı Milli Kararları Nelerdir

Misak-ı Milli Kararları Nelerdir

Misak-ı Milli Kararları 28 Ocak 1920 Özgür bir ortamda yapılan seçimler yapıldı. Pek çok yerde Müdafa-i Hukuk adayları veya desteklediği adaylar seçildi. M. Kemal de Erzurum’dan mebus seçildi. Misak-ı Milli Kararları Nelerdir Gazi, mebus seçildiği halde, İstanbul’a gitmedi. Çünkü tutuklanabileceğini, bu durumda milli mücadelenin zarar görebileceğini düşünüyordu. Misak-ı Milli Kararları Nelerdir * İtilaf devletleri de Mebusan Meclisi’nin toplanmasını engellemediler. Neden? …

Daha Fazla Oku

7.Sınıf Sosyal Bilgiler Mesleğimi Nasıl Seçmeliyim

Mesleğimi Nasıl Seçmeliyim Bir milletin gelişmesi-güçlü/zengin bir hale gelebilmesi için nitelikli insan gücüne ihtiyacı vardır, bu eğitim ile sahip olunabilir. 7.Sınıf Sosyal Bilgiler Mesleğimi Nasıl Seçmeliyim * İnsanlar, meslek seçerken nelere dikkat etmelidir? Mesleğe ilgi duymasına(sevmesine), kişilik özelliklerinin mesleğe uygun olmasına, mesleğin gerektirdiği yetenek-becerilere sahip olmasına, kazancına, gelecekte de mesleğin önemini geçerliliğini korumasına…. 7.Sınıf Sosyal Bilgiler Mesleğimi Nasıl Seçmeliyim Meslek …

Daha Fazla Oku
Sakarya Meydan Muharebesi Detaylı Bilgi

Sakarya Meydan Muharebesi Detaylı Bilgi

Diriliş: Sakarya TBMM, Kütahya-Eskişehir Muharebelerindeki mağlubiyetin ardından Mustafa Kemal’e başkomutanlık görevini teklif etti. Sakarya Meydan Muharebesi Detaylı Bilgi M.Kemal, meclisin yetkilerinin üç aylığına kendisine devredilmesi şartıyla görevi kabul edeceğini belirtti. TBMM, uzun tartışmalardan sonra(?) M. Kemal’in isteğini kabul etti. Böylece M. Kemal’in savaşla ilgili alacağı kararlar; emir niteliğinde kanun olacak, hızla uygulanacak ve uymayanlar kendi kontrolünde yargılanabilecekti. Hangi kararı alıp, …

Daha Fazla Oku
7. sınıf sosyal bilgiler geçmişten günümüze üretim araçları konu anlatımı

7. sınıf sosyal bilgiler geçmişten günümüze üretim araçları konu anlatımı

Geçmişten Günümüze Üretim Araçları Bu konuda üretim teknolojisindeki gelişmelerin sosyal ve ekonomik hayatımızdaki sonuçlarını öğreneceğiz.7. sınıf sosyal bilgiler geçmişten günümüze üretim araçları konu anlatımı Tarihte bilinen ilk üretim araçları, tarım alanında kullanılanlardır: sulama kanalları, barajlar, kazma, orak, çapa ve toprağı sürmeye yarayan (kara)saban…   Tarımda makineleşme yani traktör – biçerdöverin tarımda kullanılması ile üretimde tarlanın sürülmesi, ürünlerin hasadı(?), harman gibi …

Daha Fazla Oku
Avrupa ve Turklerde Tarihte Toprak Sistemi Nasildir

Avrupa ve Türklerde Tarihte Toprak Sistemi Nasıldır

Sosyal Bilgiler 7. Sınıf Toprak Ana * Toprak için neden ‘toprak ana’, ‘sadık yar’ gibi nitelemeler yapılmıştır? Avrupa ve Türklerde Tarihte Toprak Sistemi Nasıldır Çünkü dinimize göre Allah insanı topraktan yaratmıştır, ölünce de torağa gömülürüz, anne gibi insanı doğurmuştur, üzerinde yapılan tarım-hayvancılık ile doyurur, üzerinde yuva-ev kurulur. Avrupa ve Türklerde Tarihte Toprak Sistemi Nasıldır * Tarih boyunca devletler, için geniş …

Daha Fazla Oku
Türk İslam Bilim Adamları ve Yaptıkları Çalışmalar

Türk İslam Bilim Adamları ve Yaptıkları Çalışmalar

Türk-İslam Uygarlığının Bilime Katkıları Uygarlık (medeniyet), birçok milletin ortak katkısıyla günümüzdeki haline ulaşmıştır. İlkçağda bilimsel gelişmelere Çin, Mısır, Mezopotamya, Hint, Yunan ve Roma medeniyetleri öncülük etmiştir. Ortaçağ’da(9-16.yy arasında) bilimsel gelişmelerin öncüsü Türk-İslam medeniyeti olmuştur. Öyle ki İslam, ilk emri ‘oku’ olan, peygamberi ‘ilim Çin’de olsa dahi alınız’ diyen bir dindir. Türk İslam Bilim Adamları ve Yaptıkları Çalışmalar Abbasi halifesi Memun, …

Daha Fazla Oku