Sosyal bilgiler 6.sınıf sosyal bilgiler olmasaydı flash oyunu
Sosyal bilgir 6.sınıf 1.ünite sosyal bilgiler olmasaydı.Meb onaylı flash öğrenme uylaması. Kimlik No: : 20406010512 Seviye : 6. SINIF Ünite/Öğrenme Alanı : Sosyal Bilgiler Öğreniyorum […]
Sosyal bilgir 6.sınıf 1.ünite sosyal bilgiler olmasaydı.Meb onaylı flash öğrenme uylaması. Kimlik No: : 20406010512 Seviye : 6. SINIF Ünite/Öğrenme Alanı : Sosyal Bilgiler Öğreniyorum […]
Sosyal bilgiler 6.sınıf 3 ünite İpek yolunda Türkler etkinlik örneği aşağıdadır.Etkinlik bol görsellik içermekte olup meb’ten indiriliştir.
Artık maaşlarımızdan ne kadar kesinti oldu.Nereye ne kadar vergi ödendi vb… e bordro sistemi sayesinde öğrenebiliniyor.
T. C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Sayı : B.08.0.ETG.0.21.02.01.209.1/ 20242 12 /11/2008 Konu : SBS sonuçlarının değerlendirilmesi ________________________________________________________________ 06500 Teknikokullar-ANKARA Tel : […]
Kaynaştıma eğitimi hakkında bilgi sahibi lmak için birebir birinci kaynaktan.Kaynaştıma eğitimi hakkında hazırlanmış yönetmeliğin sunusu.
Sosyal bilgiler 7.sınıf 3.ünite etkinlik örnekleri 3.1. Selçuklu Kervansarayları .3.2. Haçlı Seferleri .3.3. Osman Bey’in Rüyası 4. Kuruluş 3.5.Medresenin Sırrı 3.6.İstanbul’un Fethi 3.7.Yelkenler Fora .3.8.Osmanlı’da […]
Sosyal bilgiler 7.sınıf 1.dönem 1. yazılı sorusudur.Yazılı sorusu hazırlanırken bir çok arkadaşın yazılı sorusundan yararlanıp hazırlanmıştır.3 sayfa kadar olup yeni müfredata uygun hazırlanmaya çalışılmıştır.Haritalı gafik […]
ÜST DÜZEY DÜŞÜNME BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİ Yaratıcı Düşünme Becerilerinin Öğretimi: Yaratıcılık günümüzde üzerinde durulan ve dikkat edilen konulardan biridir çünkü insanlar problemlerin çözümünde yaratıcılığın büyük payı […]
BEYİN FIRTINASI Beyin fırtınası her derse uygulanabilen önemli bir tekniktir.Tekniğin amacı, öğrencilerin fikir üretmelerini sağlamak ve onların kendilerini ifade etmelerini kolaylaştırmak. Beyin fırtınasında kullanılan tekniklerden […]
DRAMA Bu yöntemde öğrenciler bir beceri ya da durumu sınıf önünde canlandırırlar. Dram anın amacı, öğrencilere farklı ve gerçek sebep-sonuç ilişkilerini açıklamasını sağlamak Yöntemin etkili […]
Telif hakkı © 2025 | MH Themes tarafından WordPress teması