ÇEVRE KORUMA KULÜBÜNÜN 2006 – 2007 ÖĞRETİM YILI
ÇALIŞMA TAKVİMİ
EYLÜL - EKİM – KASIM
1. Kulüp tüzüğünün hazırlanması.
2. Okul genelinde kulübe seçilen öğrencilerin belirlenmesi.
3. Kulüp faaliyetlerinin belirlenmesi.
4. Kulüp panosunun hazırlanması.
5. “Çevre ve Çocuk” konulu yazı ve resimlerin kulüp panosunda sergilenmesi.
6. Çevre Koruma Bildirisinin kulüp panosunda sergilenmesi.
7. “İnternet ve Çevre” konulu yazıların kulüp panosunda sergilenmesi.
8. Çevre ile ilgili olan internet site isimlerinin panoda duyurulması.
9. Bu kulüple ilgili formların doldurulup değerlendirilmesi
10. Belirli günler ve haftalarla ilgili çalışmaların yapılması.
ARALIK – OCAK
1. Yapılacak faaliyetlerin tartışılması.
2. Yapılacakların karara bağlanması.
3. “Sağlıklı Çevre” konulu yazıların kulüp panosunda sergilenmesi.
4. “Çevre Kirliliği” konulu yazı ve resimlerin kulüp panosunda sergilenmesi.
5. İnternette çevreyle ilgili açıklamaların bulunup kulüp panosunda duyurulması.
6. Bu kulüple ilgili formların doldurulup değerlendirilmesi
7. Belirli günler ve haftalarla ilgili çalışmaların yapılması.
ŞUBAT – MART
1. Alınmış kararların gözden geçirilmesi.
2. Uygulanacak yöntem ve yapılacak çalışmaların karara bağlanması.
3. Alınan kararların uygulanması.
4. “Kirli çevrenin çocuklar üzerine etkileri” ile ilgili yazıların kulüp panosunda sergilenmesi.
5. Okul ve çevresini güzelleştirici çalışmalara yer verilmesi.
6. Bu kulüple ilgili formların doldurulup değerlendirilmesi
7. Belirli günler ve haftalarla ilgili çalışmaların yapılması.
NİSAN – MAYIS
1. “Çocuklukta Çevre Bilincinin Kazandırılması”nın önemini belirten yazıların kulüp panosunda sergilenmesi.
2. Bilgilendirme sonuçlarının değerlendirilmesi.
3. Çevre kirliliğinin açtığı olumsuz sonuçların yazı ve resimlerle kulüp panosunda sergilenmesi.
4. Öğrenciler tarafından hazırlanan çocuklara yönelik çevre ile ilgili bilmece ve bulmaca örneklerinin kulüp panosunda sergilenmesi.
5. “Ben Çevreciyim.” konulu yazıların kulüp panosunda sergilenmesi.
6. Çevreyle ilgili oyunların bulunması ve sınıflarda gösteri halinde oynanması.
7. Çevre Koruma Kulübü olarak 23 Nisan etkinliklerine döviz ve afişler hazırlanarak katılınması.
8. Ülkemizdeki Çevre Koruma durumunun öğrencilere aktarılması.
9. Bu kulüple ilgili formların doldurulup değerlendirilmesi
10. Belirli günler ve haftalarla ilgili çalışmaların yapılması.
HAZİRAN
1. “Okul ve Çevre” konulu yazıların, resimlerin kulüp panosunda sergilenmesi.
2. Bu kulüple ilgili formların doldurulup değerlendirilmesi
3. Yıl içinde yapılan çalışmaların değerlendirilmesi.
Danışman Öğretmen Danışman Öğretmen
…………………………… ............................................
………………………………
Okul Müdürü
